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歷史周舉行日期：04年2月23至27日

為如期完成歷史周的預備工作，請參照以下步驟進行活動：

步驟一			繳交日期及方法
任務一：展板製作
	一）	資料搜集來源不應只限於相關資源所提供的網上資源，而應自行再在網上或到圖書館進行搜集工作。	04年1月5日至19日進行
	二)	各幹事就自己範疇自行搜集、整理所需資料(包括圖片，文字或錄像) ，寫成展板內容。	04年1月5日至19日進行
	三）	四人合作設計展板，並畫出設計圖。	04年2月10日完成，交予顧問老師。
任務二：故事廣播
	一）	各幹事就自己範疇搜集多個故事，再開會決定是五天分講不同故事，還是一連五天連載一個故事。然後決定所講故事及故事形式。	04年1月5日至23日進行
	二）	寫好故事底稿。	04年1月30日完成，繳予顧問老師。
任務三：網頁製作
	一）	根據所搜集的資料，就主題分政治、社會、文化、經濟四方面的情況和影響，包括好的和壞的影響。從這基礎上分析香港政府提出的投資移民計劃、輸入專才計劃，以及其他移民政策的利與弊，合作製作一個相關網頁。	04年1月5日至19日進行
	二）	將故事廣播錄音上載上網。	故事廣播完後,，04年3月5日前上載所有故事。
	三）	將完成之網頁連結上各大網頁搜尋器，讓公眾人士可以瀏覽。	完成網頁後立即連結，最遲歷史周開始前。
任務四：活動籌劃
	一）	再策劃一個活動。活動類型可自行選擇，比如參觀、比賽等等。	04年1月5日至19日進行
	二）	完成一份活動建議書，詳細寫明活動進行的日期、時間、活動類型、準備工作、收支預算（如需向學校申請撥款或向參加同學收費，須交學校批核）、活動細節、活動目標等。	04年2月2日前交校方批核

步驟二
	1)	在完成四個任務時，你們需要填寫一份工作分配表，寫明各幹事的工作分配。	04年2月27日前交顧問老師
	2)	並於所有任務完成後填寫學習反思表，再繳交給老師。	04年2月27日前交顧問老師
	3)	在整個過程中，你們每人需要在討論區參與至少五次的討論，內容必須與任務有關。	04年2月27日前交

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移民潮與香港發展教學網頁 2003